Jij doet ertoe

Iris Cales

Hoe kan een grote kinderopvangorganisatie (0–13 jaar) een ervaring creëren die jonge pedagogische professionals erkenning en waardering laat voelen, zodat zij zich verbonden blijven voelen met hun organisatie?

Door de toenemende personeelstekorten binnen de kinderopvang wordt het steeds belangrijker om pedagogische professionals te behouden. Zij voelen zich niet altijd voldoende gezien en gewaardeerd, terwijl juist waardering, erkenning en verbondenheid bijdragen aan werkplezier en betrokkenheid. Vanuit dit vraagstuk ontwikkelde ik Jij doet ertoe: een reizende waarderingscampagne die waardering, erkenning en verbinding versterkt binnen de kinderopvang.

Centraal in het concept staat een waarderingskar die langs verschillende locaties reist en fysieke en digitale interacties samenbrengt. Met persoonlijke kaartjes, audioberichten, een interactief scherm, een ondersteunende app en een brievenbus voor ouders worden pedagogische professionals gestimuleerd om vaker waardering te geven en te ontvangen. Iedere vorm vervult daarbij een eigen rol, zodat verschillende manieren van waardering samenkomen in één betekenisvolle ervaring. 

Door de kar van locatie naar locatie te laten reizen ontstaat niet alleen meer waardering binnen teams, maar ook meer verbinding tussen collega's, locaties en de organisatie als geheel. Zo laat Jij doet ertoe zien dat een klein gebaar een grote impact kan hebben en dat iedere pedagogische professional ertoe doet. 


Hoe herken je mijn ontwerpen? 
Ik ontwerp graag voor mensen en haal veel energie uit het creëren van concepten die iets positiefs toevoegen. Daarom verdiep ik me eerst in de doelgroep en werk ik mijn ideeën stap voor stap uit met behulp van onderzoek, testen en itereren. Mijn ontwerpen herken je aan een kleurrijke en toegankelijke vormgeving met veel ronde vormen. Daarnaast combineer ik graag fysieke en digitale middelen om een ervaring te creëren die mensen echt raakt.


Welk project tijdens je opleiding heeft jou het meest geleerd? 
Mijn afstudeerproject heeft mij het meest geleerd. Het dwong mij om uit mijn comfortzone te stappen. Ik ging in gesprek met de doelgroep, presenteerde mijn concept en durfde mijn ideeën steeds opnieuw te testen en aan te passen. Daardoor heb ik niet alleen veel geleerd over ontwerpen, maar ben ik ook persoonlijk gegroeid. Ik heb meer vertrouwen gekregen in mijn eigen ontwerpkeuzes en geleerd hoe belangrijk het is om samen met de doelgroep tot een sterk eindresultaat te komen.


Waarom heb je gekozen voor de opleiding CMD en is dat tijdens de opleiding veranderd?
Na mijn mbo-opleiding Mediavormgeving ben ik op zoek gegaan naar een creatieve vervolgopleiding en kwam ik uit bij CMD. Ik koos voor CMD omdat het een brede opleiding is met technische vakken wat mij interessant leek. Tijdens de opleiding ontdekte ik dat mijn interesse vooral ligt bij grafisch ontwerp en het ontwerpen van betekenisvolle ervaringen. Juist doordat CMD zo breed is, heb ik ontdekt waar mijn interesses en kwaliteiten als ontwerper liggen.


Waar hoop/verwacht je over 5 jaar te werken?
Over vijf jaar hoop ik te werken bij een creatief ontwerpbureau waar ik mijn passie voor grafisch ontwerp verder kan ontwikkelen. Ik krijg veel energie van het bedenken en vormgeven van creatieve concepten die niet alleen mooi zijn, maar ook een verhaal vertellen en impact maken. Ik hoop mezelf daar verder te ontwikkelen, samen te werken met andere creatieve professionals en te blijven groeien als ontwerper. 

Contact Iris Cales Mail